[스크랩] 자유학기제 개념의 변화!

□ 자유학기제와 학년제 뭐가 다를까요?

자유학기제는?

한 학기 동안 시험의 부담에서 벗어나 ▲진로 인식(초등) - 진로 탐색(중등) - 진로 설계(고등)에 대한 진로·직업교육이었다면!

 

자유학년제는?

한 학년 동안 나를 공부하는 시간에 대한 투자다. 자유학기제의 확대 발전으로 중학교에서 한 학기 또는 두 학기 동안 지식? 경쟁에서 벗어나 과정 중심평가로 학생의 소질과 적성을 키울 수 있는 다양한 체험활동이다.

 

자유학(년)기제 동안 활동

교과수업과 자유학기(년)제 진로체험 활동의 안내

 

교과수업은

1. 오전에는 교과수업을 진행한다.

2. 토론, 실험·실습, 프로젝트 등 전 과정에 학생이 주도적으로 참여하는 방식으로 진행된다.

3. 자유학기(년)제 동안 지속적 관찰평가, 형성평가, 자기성찰평가, 포트폴리오 평가, 수행평가 등을 통해 꼭 배워야 하는 내용을 학습한다.

 

자유 학기(년) 활동은

1. 진로 탐색 활동으로 학생의 적성과 소질을 탐색하여 진로·미래를 설계할 수 있는 체계적인 진로 교육이다.(주요활동의 예:진로검사, 진로체험, 직업체험 등)

2. 주제선택 활동으로 학생의 흥미·관심사에 맞는 체계적 전문프로그램을 운영하고 동기유발 및 주제선정에 따른 깊이 있는 탐색으로 프로젝트 수업으로 진행된다.(주요활동의 예:과학실험, 체험수학이나, 역사탐구 등)

3. 예술·체육활동으로 다양하고 내실 있는 예술 체육을 통해 학생들의 소질과 잠재력을 발현한다. (주요활동의 예: 캐리커처, 배드민턴, 필라테스 등)

4. 동아리 활동으로 학생들의 공통된 관심사를 기반으로 자율적으로 활용하여 잠재능력을 개발하는 시간으로 재미와 흥미 유발을 촉진하는 시간이다. (주요활동의 예:방송반, 환경 사랑방, 스포트클럽 등)

 

출처 : 책이랑 친구

글쓴이 : 연꽃천국 원글보기

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